Palenie wyrobów tytoniowych jest zjawiskiem bardzo popularnym, zarówno wśród dorosłych jak i młodych ludzi.
Zjawisko palenia papierosów ma bowiem charakter grupowy. Oznacza to, że mechanizmem, który "popycha", "zachęca" do palenia nie jest często głód nikotynowy, ale głód społeczny. Uczniowie palą, ponieważ mają potrzebę demonstrowania swojej dorosłości i/lub starają się dostać czy utrzymać swoją pozycję w grupie rówieśniczej, która preferuje i akceptuje taki sposób bycia. Innym powodem może być naśladownictwo, czy też chęć dostosowania się do palących kolegów i koleżanek, czy też podniesienia swojej pewności siebie.
Problem jest znaczny i niełatwy do zwalczenia. Z tego powodu należy podejmować wszelkie wysiłki, aby zmiminalizować ilość uczniów, która jest narażona na przebywanie w miejscach czy w gronie osób, gdzie takie substacje stają się łatwo dostępne. Należy również pracować nad zwiększeniem uczniowskiej wiedzy i samoświadomości w tym zakresie.
Naszym zadaniem jako wychowawców, edukatorów jest przeciwdziałanie takim tendencjom. Konieczne jest informowanie uczniów o krótko i długofalowych konsekwencjach przyjmowania substancji smolistych, o ich wpływie na organizm oraz umysł. Warto również promować modę na zdrowy i aktywny tryb życiu, w którym nie ma miejsca na takie substacje!
Przeprowadzenie badania ankietowego a następnie diagnozy jest zaledwie pierwszym krokiem w walce z problemem. Jest to jednak krok bez, którego kolejne działania nie mogą się obyć. Szkoła, rodzice, organizacje przeciwdziałające paleniu powinny działać razem. Tylko zintensyfikowane oraz przemyślane wcześniej działania mogą przynieść oczekiwany efekt.
INFORMACJE O BADANIU:
Badanie skierowane jest do uczniów Szkół Podstawowych, zawiera 26 pytań.
Badanie przeprowadzane jest online, a wyniki w formie wykresów docierają pobierają Państwo ze strony po zalogowaniu się na swoje konto. Opis wykresów będzie Państwa zadaniem.
