Dzieci, tak jak my dorośli, doświadczają sytuacji kryzysowych, jednak częściej niż dorośli nie potrafią sobie z tymi trudnościami sami radzić. Jak rozpoznać dziecko w kryzyskie, jak zrozumieć dziecko w kryzysie, jak nauczyciel może pomóc uczniowi, który przechodzi przez trudną sytuację. Na te pytania odpowie prowadzący szkolenie.
W trakcie spotkania dowiedzą się Państwo czym jest kryzys i jakie zdarzenia mogą wywołać sytuacje kryzysowe u dzieci. Dostarczę Państwu wiedzy jakie zachowania dziecka mogą świadczyć o tym, że dziecko zmaga się z kryzysem. A przede wszystkim uzyskają Państwo narzędzia i wiedzę, jak w takiej sytuacji postępować. Poznają Państwo sposoby reagowania, zachowania jakich się wystrzegać, aby nie popełnić błędu w interwencji oraz dostępne formy wsparcia, z których mogą Państwo korzystać. Nie ominę także możliwych konsekwencji nieudzielenia pomocy dziecku będącemu w kryzysie.
Program e-szkolenia:
- czym jest kryzys?
- sytuacje wywołujące kryzys u dziecka
- symptomy
- możliwe formy pomocy uczniowi w kryzysie - sposoby reagowania i zachowania, których należy się wystrzegać
- konsekwencje nieudzielenia pomocy.
WAŻNE! Nie jest konieczne zwoływanie rady pedagogicznej, aby nauczyciele mogli obejrzeć e-szkolenie. Do każdego naszego e-szkolenia, w zakładce wykupione e-szkolenia, załączany jest link, który można rozesłać uczestnikom. Nie limitujemy ilości odtworzeń, a e-szkolenia w okresie epidemii dostępne są przez 5 dni (2 dni przed i 2 dni po dacie wskazanej przy składaniu zamówienia).
Do szkolenia został załączony certyfikat potwierdzający odbycie szkolenia przez członków rady pedagogicznej - do samodzielnego wydruku.
Faktura za e-szkolenie wystawiana jest w formie elektronicznej (z 14-dniowym terminem płatności) i przesyłana mailem.
